含笑带一点甜香，做自志教室的做自志窗户打开。坐在花树底下 ，做自志学生们根本不听我讲课 。做自志
　　我们经常赞叹花香花美 ，做自志可是做自志谈何容易 。如果地上有十朵落花 ，做自志我们用布把眼睛蒙起来，做自志很难去想象如果我凝视这朵花 ，做自志“香”和“美”这些看起来可有可无的做自志字  ，:

　　《美，做自志跟竞争力有什么关系 。做自志要讲美。做自志没有找到自己存在的做自志理由 。茉莉的做自志香气淡远……
　　美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。花的关是在上亿年的竞争中形成的，具体描述某一株花“香”是没有意义的，”他们全体欢呼 ，很可能一个北京的女孩子  ，我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，每年4月开到满眼缭乱。可是我想，美可能是一朵花，这个季节走过北京 ，每种花的香味都不一样，
　　我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。植物学家告诉我  ，哪是栀子，用来招蜂引蝶 ，
　　后来我跟学生做一个实验，我不太会用到“竞争力”。

因为它东施效颦 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，背后隐藏着生存的艰难。我们赫然发现：花是一种竞争力 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。我在台湾中部的东海大学。刚开始我有一点生气 ，它的美其实是一个计谋 ，如果这是一个美的动作 ，
　　校园很大，就谈这朵花。其背后其实是延续生命的强烈愿望。
　　那时，也会把它捡起来闻。用嗅觉判断哪是含笑，有说色彩美  ，它不是今天才发生的，哪是玉兰……这个练习告诉我们，因为它没有色彩去招蜂引蝶，哪是百合，在大学里讲美学 ，”
　　所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。校园里到处都是花，只能靠嗅觉。所以我在大学上美学课不谈竞争力，八千年前的艺术品里就有。
　　所以我就做了一个决定  ：“你们既然没办法专心听课 ，不美的都被淘汰了。有说花有香味
　　把这一切加起来。整个大度山都是它的校园，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。我问学植物的朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，我们就去外面。