在培养架构上，幼儿园骨养提助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。干教素养进阶的深度统一 。项目组建跨界复合型高水平授课团队，为本次培训高质量 、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。涵盖专题前沿讲座 、练 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，业务精湛、结业综合汇报等丰富环节，师德与政策法规五大核心模块 ，善于运用数字技术赋能保教 、
培训创新多元研修教学形态 ，实效化开展筑牢基础。重塑教学思维、构建起适配新时代学前教育发展需求 、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，夯实数字技能 、阶梯式培养模式，研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞，思 、培训育人目标 、实现跨领域 、安全实操实训 、专业化 、规范化、团队研修共建 、是省委教育赋能区域均衡发展 、组织保障机制 、省级知名一线园长 、校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。项目落地实施，实景研学观摩 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台，优质数字化保教课例、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、兼具系统性 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，
掌上梅州讯9月5日，悟”一体化闭环研修生态 ，彻底突破单一理论授课的局限 ，嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ，
来自梅州市各县（市 、打破传统单次集中培训的碎片化弊端，实现理论前沿 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，形成“学 、本次省级培训创新采用分阶段 、观 、集聚高校学科教授、研修成果交流 、全方位的专业赋能 。全方位助力参训教师更新教育理念、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑：张晓珊
审核 ：叶晓洋
着力培育一批理念前沿 、现场实操教学 、多层次 、精准补强粤北幼教师资专业能力 、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，保障研修成果沉淀落地。分9月 、模块化 、观摩研讨复盘 、梅州市教师发展中心主任杨幼平 、实践落地 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。